Щенки в специальном "детском саду" при Университете Дьюка учатся почти так же, как дошкольники: играют по правилам, контролируют импульсы, осваивают базовые "академические" навыки — от памяти до понимания жестов. Эта программа создана, чтобы точно измерять, когда и как у собак формируются ключевые когнитивные способности, и на её основе уже можно составить дорожную карту раннего развития будущих домашних и служебных собак.
Зачем щенкам садик
Команду исследователей интересовало не только то, что умеют собаки, но и когда именно эти умения появляются. В "щенячьем детском саду" наблюдали 101 щенка лабрадоров и помесей лабрадора с золотистым ретривером с восьмой по двадцатую неделю жизни, тестируя каждые две недели. Дополнительно однократно оценили 221 щенка и сравнили их с 37 волчатами, а ещё собрали массив домашних тестов почти от 50 000 собак в проекте Dognition. Выводы важны для всех владельцев: в раннем возрасте "неслушание" чаще объясняется не упрямством, а незрелыми когнитивными навыками.
"У собак разные типы интеллекта, разные когнитивные профили, и они развиваются с разной скоростью", — сказал эволюционный антрополог Брайан Хэйр.
Подробнее https://www.pravda.ru/news/zoo/2277...