Российский педагог разработала методику изучения иностранных языков, которая учитывает тип памяти, культуру и даже эмоции ученика — и нашла применение за рубежом.
Почему при обилии курсов и развитых технологиях большинство людей бросают изучение языков? Сегодня это один из главных вопросов в образовании. По данным платформы Skyeng, 57% россиян не могут продвинуться в освоении "лингвистических вершин" из-за нехватки словарного запаса, 26% — плохо воспринимают речь на слух, 18% испытывают трудности с грамматикой. Эксперты уверены, что причина не в отсутствии способностей у людей, а в том, как устроена система обучения: единый для всех, она не учитывает, кто перед ней — аудиал, визуал, человек с развитой эмоциональной памятью или тот, кому нужно "почувствовать" язык телом.
Об этом говорит педагог, эксперт в сфере лингводидактики и изучения иностранных языков Анастасия Захватова, которая выявила системную ошибку, преподавая разные иностранные языки более 15 лет. Она разработала методику, а затем целую систему обучения, которые учитывают не только тип памяти, но также культурные особенности учеников, показав, что изучение языка можно "подстроить" под каждого человека. Сейчас ее подход используют в России и за рубежом для помощи в интеграции сотрудникам иностранных компаний и адаптации мигрантов, а автор завоевала звание "Учителя года".
Подробнее https://www.pravda.ru/society/2309974-a...