Вместо полной отмены домашних заданий для учащихся первых классов Министерству просвещения следует предоставить педагогам право самостоятельно определять формат и объем внеурочной работы, заявил доктор педагогических наук, академик Международной академии наук педагогического образования Сергей Комков. Эксперт отметил в беседе с Pravda.Ru, что текущая система сделала самостоятельную работу избыточно формализованной.
Ранее сообщалось, что в профильном ведомстве подготовили распоряжение, согласно которому с нового учебного года запрет домашних заданий в первом классе станет обязательной нормой для всех российских школ. Чиновники пояснили это решение необходимостью снизить психологическую и физическую нагрузку на детей в период адаптации к учебному процессу.
По словам Комкова, проблема заключается не в самом факте наличия заданий, а в их характере. Нынешние стандарты заставляют учителей давать нагрузку, которая оторвана от реальности и вызывает недовольство как у педагогов, так и у родителей. Прогрессивное школьное образование всегда строилось на творческом подходе, когда ребенок выполняет задание с интересом, а не по принуждению. Современная бюрократия в образовании зачастую мешает реализации таких методик.
Подробнее https://www.pravda.ru/news/society/236808...