Внедрение систем распознавания лиц для борьбы с прогулами не принесет ожидаемого результата, а лишь спровоцирует студентов на поиск способов обхода технологий, считает доктор педагогических наук, профессор, академик Международной академии наук педагогического образования, пресс-секретарь ВОО "Трудовая Доблесть России" Сергей Комков. В беседе с Pravda.Ru он подчеркнул, что дисциплинарные проблемы в высшей школе невозможно решить исключительно методами цифрового надзора без устранения социальных причин пропусков занятий.
Ранее сообщалось, что компания NtechLab, выступающая технологическим партнером госкорпорации "Ростех", завершила разработку видеоаналитики на базе искусственного интеллекта. Решение предназначено для автоматического выявления студентов, игнорирующих лекции, а также для идентификации посторонних лиц на входе в учебные заведения. В настоящее время пилотный проект по анализу видеопотока из аудиторий тестируется в одном из крупнейших вузов страны.
Комков выразил уверенность, что никакие электронные фильтры не станут преградой для человека, нацеленного на обман системы. По его мнению, создатели нейросетей недооценивают изобретательность студентов, которые традиционно находят лазейки в любых контрольных механизмах. Современная цифровая удавка в образовательной среде часто вызывает лишь ответную реакцию сопротивления.
Подробнее https://www.pravda.ru/news/society/2372901...